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财团法人法鼓山大爱文教基金会因办理社会教化事业有功，荣获台北县政府教育局奖励表扬。12月27日上午十点在台北县政府大礼堂举行表扬大会，由台北县教育局局长刘和然亲自主持颁奖，法鼓山则由僧团...公益慈善及社会教化事业，以发挥宗教功能，启发社会正义增进社会福祉，均会定期表扬推展社教有功的组织或个人。今年（97）推展社会教育有着实功绩并获颁奖励的团体，共有法鼓山大爱文教、慈竹文教、新和国小及树林...
佚名
|学习|气氛|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/12/10364733623.html
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其实也没有什么宝座不宝座，它意味着在一期的法运中，出世教化三千大千世界的众生，宣扬正法于久远劫，成一代宗师，圆满无量功德。要这样才是修行最究竟果位的完成。 所以，我们现在还只是在这修行的道路过程中而已...便要变猪、变狗啊！千万要如此学佛发愿，“一切趣中”，六道五趣包括天人、阿修罗等一切趣中，都有佛菩萨转生示现的教化。佛菩萨所济度的不只我们人而已，所以我们要赶快发愿修菩萨行，转到“一切趣中成宿命”，这样...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23423840945.html
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现象各有主宰，也都被尊之为神。神教的信仰，有安定人心，改恶向善的教化意义，也是先民智慧、文化的资产。 台湾是个岛屿，早期由大陆闽粤的移民来台开荒垦田，为求消灾祈福，风调雨顺，所以寺庙众多，而民间家中...我们应以理性的常识，来探讨保存其优质文化部份，它对社会伦理、道德行为、生活秩序等皆有正面的教化功能。但对于有迷信的观念或低俗的行为也有导正醒惕作用。 神佛像曾寄托著人们善良的愿望，抚慰不安的心灵。当祂...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01095770558.html
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道济禅师，乃大神通圣人，欲令一切人生正信心，故常显不思议事。
其饮酒食肉者，乃遮掩其圣人之德，欲令愚人见其颠狂不法，因之不甚相信。否则彼便不能在世间住矣。
凡佛菩萨现身，若示同凡夫，唯以道德教化人，绝不显神通。若显神通，便不能在世间住。唯现作颠狂者，显则无妨，非曰修行人皆宜饮酒食肉也。
世间善人，尚不饮酒食肉，况为佛弟子，要教化众生，而自己尚不依教奉行。则不但不能令人生信，反令人退...
佚名
论坛精华
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23034776165.html
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水净化人群。
次说佛陀立着的圣像：立像中有的垂手站着，像是正在接引众生；有的是开步行走，像是忙于教化。垂手站立，接引众生，见到佛陀的慈悲之手伸出，在苦海漂泊的人，怎不愿诚恳的皈投到佛陀的怀抱？忙于教化，这正显出佛陀对他体证的宇宙人生真理，充满无限的热情，虽然是功行圆满的佛陀，终日也要用真理不休息的为众生服务。
再说佛陀卧的圣像：卧像中只有吉祥卧的涅槃像一种。涅槃，这是福慧完成，到达不生不灭的...
佚名
佛教问答
http://www.fjdh.cn/fjask/2009/05/10060977719.html
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驻锡创教弘法的地方，具有世界性的影响，恢复这个寺院，不但对佛教文化具有重要意义，而且对教化众生、维护国家安定团结、促进世界和谐发展具有现实的意义。”明圆法师指出：“恢复后的义善寺将积极从事社会公益慈善事业...相关问题作了发言。通过座谈会研讨，大家一致认为，恢复义善寺，是热爱中华文化的体现，也是爱国的表现，是在为国家保护继承更丰富的精神财富。与会人员呼吁有关部门充分重视，克服困难，尽快恢复义善寺，为教化社会...
佚名
|佛教资讯|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/08/07145488399.html
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，只要至诚一心地称念观世音菩萨的名号，都能立时消灾解难。〈普门品〉当中也说明了观世音菩萨如何度化众生，其善巧方便的法门即是以三十三种身分、身相来随机教化。从圣人凡夫、天魔非人、或高官或孩童，随着不同的根器，观音菩萨即以最适合的方法，现身教化，救度众人走向成佛之道。
今逢国运昌隆，佛法兴盛之际。重庆华岩寺为祈祷世界和平、风调雨顺、国泰民安、人类幸福、吉祥如意。居士们在法师的带领下通过诵经礼忏...
重庆华岩寺
|重庆华岩寺举行九月十九观音法会|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/11/16173093423.html
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，虽三宝未灭，已蒙羞矣。
而菩萨见是事已，应生慈悲心，方便救护，处处教化取物，赎佛菩萨形像，及比丘比丘尼，发心菩萨，一切经律，若不赎者，犯轻垢罪。
菩萨在此时此地，应生慈悲心，用种种方便救护，若资财不足，不妨处处教化信徒取物，共同赎佛菩萨形像，迎奉供养。若此佛像曾经十载廿载受人供养，便有廿年功德在，胜新造者。及赎比丘、比丘尼，恢复威仪，重披袈裟，更赎发心菩萨者，重作道人。
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圣一法师讲述
|菩萨戒|戒律|
http://www.fjdh.cn/article/2009/12/08491294860.html
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所说的还要长。另一个可能性是，虽然他未曾被授记，但却发愿在未来的佛陀时代证悟涅槃。举例而言，有两千位普通阿罗汉比丘尼与耶输陀罗在同一天入般涅槃。那是因为在燃灯佛时代，她们曾发愿要在释迦牟尼佛的教化期中...该禅修者曾经发愿在未来佛的教化期里证悟涅槃，他就可能还需要轮回许多世。
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帕奥禅师
帕奥禅师阿罗汉最后一世
http://www.fjdh.cn/fjask/2009/12/08570595824.html
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佛教教育原理
一、原始佛教的基本教育原理
佛教的教义为扶助人生解除烦恼，使本有智慧自然开显。故云“断烦恼以生智慧，莫尚乎佛。”佛陀的教化是“觉之教育”，而“解惑开慧”是佛教教育的方针，观空、解惑、定慧庄严。但是原始佛教之教义以“四谛”与“三法印”等，与安般禅之止观法，皆为研究佛教之根本教义与修持之法要（即根本佛法） 由于佛陀初期教化的徒众，多为从婆罗门转依佛教，当然许多不易解除...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15272656456.html